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Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri - Professionals On Line ISSNe: 2709-4502

Vol. 2 Núm. 2 (2021): ALPHA CENTAURI (Abril - Junio)
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ALPHA CENTAURI (Abril - Junio)

La Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri es una revista arbitrada y producida a nivel Internacional, es publicada TRIMESTRALMENTE en versión en linea ISSN: 2709-4502.

Alpha Centauri publica artículos científicos de especialización en Ciencias Sociales Aplicadas, Ciencias Sociales, Educación y Educación en Tecnologías de la Información.  Con mucho impacto a nivel internacional. Actualmente estamos en tendencia en más de 32 Países difundiendo conocimiento científico de Acceso Abierto (Open Access). 

IMÁGENES: Imágenes fijas, grabaciones de audio, video y archivos de computadora relacionados para uso no comercial. El contenido de la NASA (imágenes, audio, video y archivos de computadora utilizados en la reproducción de modelos tridimensionales, como mapas de textura y datos poligonales en cualquier formato).

Editorial / Presentación

JORGE RAFAEL DIAZ DUMONT
01
Editorial Alpha Centauri
PDF
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i2.30

Artículos

JOSUÉ OTONIEL DILAS-JIMÉNEZ, OFELIA CAROL CERNAQUÉ MIRANDA
02 - 16
Enfoque SIAL como estrategia para la producción y comercialización del café especial tostado en el norte del Perú
PDF
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i2.31
FLORENTINO QUISPE PUMA
17 - 28
Uso de herramientas digitales en la prevención de la violencia contra las mujeres rurales
PDF
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i2.21
JOSÉ ANTONIO OGOSI AUQUI
29 - 43
Chatbot del proceso de aprendizaje universitario: Una revisión sistemática
PDF
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i2.33
ELIZABETH LUCIA PAITAN COMPI, MARIA ELOISA FATIMA AGUIRRE GONZALEZ, COSET BERDEY ÑACCHA CASAVERDE, CARMEN SAMMANDA SIGÜEÑAS RODRÍGUEZ, LUIS ALBERTO MELGAR MORÁN
44 - 57
Importancia de la filosofía de la educación en el siglo XXI
PDF
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i2.34
AURELIA JOSEFINA BRIVIO RAMIREZ, AMBROGIO MATTEO BRIVIO
58 - 69
Filosofía de la educación en la era digital
PDF
DOI: https://doi.org/10.47422/ac.v2i2.35